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【朵拉闪小说研讨会61】梓森:以小见大的典范

热度141票  浏览559次 【共0条评论】【我要评论 时间:2018年2月14日 20:19
  以小见大的典范
  ——读朵拉闪小说体会
  
  文/梓森
  
  闪小说写法上有一个技巧,即“以小见大”,在这方面上我一直不得要领,这次读了朵拉老师的20篇闪小说,很有启发,朵拉老师的闪小说可以说是运用“以小见大”的典范。
  读过朵拉的20篇闪小说,第一个印象就是人物少,场面不大,这可谓小,但仔细体会,就能感受到它包含着一个个深厚的人生哲理,这些人生哲理足以触动读者的心灵,这可谓大。像《不在》看似是写两个人平常得再平常不过的一次相遇,但细细品味,从两个人背后汹涌着来往的人群的画面中,可感受到这是一种纵横时空的故事,人生中我们常常会遇到的各式各色的人和事,这些人和事有可能成为属于自己的缘份或机遇,当这种缘份或机遇瞬间即逝后我们才体会到它对我们的重要性。
  在朵拉老师这20篇闪小说中,有好多都是不足200字的篇幅,最短的《青山依旧》只有7句话,120字,但它背后的故事和立意却很丰厚,并不是这120字能说得完。人生会有意外,也会有生老病死,每个的人生都有故事,在《青山依旧》中故事虽然简单,但不是主要的,立意才是主要的。这个立意就是每个人的人生都只是浩翰世界中的过客而已,相逢亦缘,珍惜我们在世时的每一次相遇,珍惜我们的每一个友谊吧。
  也许,这是朵拉老师的闪小说风格,一、两个人物,相对短的时空中,寥寥几笔,便成了一篇份量不轻的闪小说。朵拉老师为什么能在这寥寥几笔中写出灵活的人物,复杂的故事,厚重的立意,就因为她很善于运用语言的含蓄技巧,句与句之间充满张力,让读者读后能够产生向各个方向幅射式的联想。
  所谓“以小见大”就是让读者从很少的素材,很小的事件中看到更多的内容,更大的主题。闪小说是一种以小见大的艺术,讲究以一当十,这不只是需要用留白来使故事情节能够伸缩,更需要在立意上以点带面,小中寓大,让读者能从一个小道理中联想到一个大道理,而如何做到这种以小见大对我这样的新手来说还一直不得要领,这次通过认真学习朵拉老师的闪小说,我有所启发,仿佛看出了一点门道。
  闪小说重要的不是它所写的故事,而是它所写的立意,有时一篇闪小说中的立意能决定它的成功与否。许多初学者大都是围绕故事来构思闪小说,而不是围绕立意来构思闪小说,在构思故事上下足了功夫,但对立意近乎过于懒惰。朵拉老师的闪小说所以能以小见大,就在于她把立意的捕捉放在构思故事之前,立意是主要的,故事是次要的,故事是围绕立意而展开,所有的材料也是为立意而聚拢的。朵拉老师的闪小说都是取材于平常琐事,在平常琐事中发现人生中具有代表性的典型事例,就像对着河滩上一堆乱石,她总能看出某块石头有它不同寻常的地方。
  读过朵拉老师的闪小说后,我终于对闪小说中以小见大的运用有所理解,只有在生活中善于发掘,勤于思考,并具有高超的艺术表现能力,才能将生活中某个片段赋于它特有的意义,并加工成一篇让人感触颇深的闪小说。“小说是写人生的”,我曾经一直这么认为,但梁闲泉老师一句话:“闪小说是写人性的”,它使我豁然开朗,人生是个大话题,不是闪小说600字容量能承载得了的,闪小说必须截取人生中最具代表性的地方来写,而人性正是最能代表人生沧桑的关键地方。我说朵拉老师的闪小说是以小见大的典范,就因为她的作品虽然写的是平常琐事,但却写出了人生中最具代表性的一面“人性”。像《最后的晚餐》,一个陷于婚外情的女人,她最终并未能获得她人生中最美满的结局,如果要将她和他的故事完全写出来的话,那就是一部中长篇了,朵拉老师根据主人公的个性特点,选取了最具代表性的地方“等待”,多可怜的女人啊,明明知道等待最后的晚餐是一种奢望,却还在不离不弃地等待,为什么呢?就因为她痴情地爱着那个男人,而这痴情和等待正是她个性中及其人性的一面。
  说朵拉老师的闪小说是“以小见大”的典范,就是因为朵拉老师的闪小说作品都是人生的小片断,但却包含了人生的大主题,篇幅虽小却给读者巨大的震撼,无尽的遐思。对写闪小说的新手来说,认真学习朵拉老师的闪小说,将对创作闪小说的“写什么和怎么写”很有启发,这就是我读过朵拉老师20篇闪小说后的体会。(1630字)
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