闪小说创作谈之一：妙用道具

程思良

闪小说创作谈之一：妙用道具

文/程思良

      在闪小说创作中，妙用道具，可发挥多样功能：或用来布局谋篇，或用来塑造人物，或用来揭示主题，或用来渲染气氛……
      譬如，在网上流传颇广的《一个武汉的故事》（作者佚名）：
      家里的水龙头是红外感应的，但这两天水龙头坏了，把手放在下面一直没有水，现在疫情这么严重哪里有人会过来修？太糟糕了。
    但是奇怪的是家里的猫把爪子放下去竟然能感应出水来。看着猫猫在一旁舔着爪子上的水，我意识到可能不是水龙头坏了，而是我已经不在了。
    希望家里都好，猫也好。
       这篇寥寥百余字的闪小说，故事新奇，构思精巧，布阵设疑，出人意表。作者写疫情，手法颇高明。不是正面强攻地大写特写疫情之惨烈，而是独辟蹊径，以亡灵的视角来写，妙用具有红外感应功能的“水龙头”这一道具布局谋篇，通过悬念与对比的表现手法来展开情节，不着一悲字，却收“悲凉之雾遍披华林”之效。
       譬如，冯骥才的《雪地里的脚印》：
      五十年前我住一小院，乃昔日大户人家的佣人房，只是外跨一个小院的区区一间斗室而已。然时有友人来访，相谈文章绘事，其乐融融。那时穷，聊天不用钱，痛痛快快古今中外一通大聊特聊，亦真正的大餐。
    一天，下了一天的雪，下班很晚，回到家待要开门时，见雪地上一些脚印。肯定有人来访，被我敲不开的门板拒绝走了。从脚印很难认出来访者是谁，我却看出是一位陈姓的友人，他是跛足，这雪地上的脚印不对称，一正一斜，一深一浅，一准是他！可是他家住得远，从不骑车，为何大雪天蹒跚地来找我，或有急事？
    我没有开门进家，掉头骑车去找他。他见了我非常高兴。我却急着问他找我何事。“接着聊雪莱聊惠特曼啊，我又有许多话想跟你聊。”他快活地说，说完又好奇地问我，“你怎么知道我去找你？没有人看见我啊。”
    我想告诉他，但不便直说，只说了一句：“还得谢谢今天这场漫天的大雪——一片洁白。”
    他怔了一下，跟着明白了，微笑着去给我倒了一杯热水。
       这篇闪小说，讲述的是五十年前的温馨往事，闪耀着人性美与人情美的光华。那时穷，但人的精神却并不贫乏。文中道具的运用十分精妙。写主人公“我”通过雪地上“不对称，一正一斜，一深一浅”的特殊“脚印”来识人，反映了人与人之间的谙熟与亲近。为了不让朋友难堪， “我”并不向他直接点明是通过脚印来识人的，而是以“谢谢今天这场漫天的大雪——一片洁白”予以含蓄地暗示，则更彰显了主人公精神品质的高贵。
       譬如，(台湾)林佩芬的《如梦令》：
       朝露未干，草地微湿，他走过草地，把正在厨房升火的小和尚叫到房中。
　　“为师，今天便要圆寂了；此后，你自己要用功修行以期参悟佛理！”
　　“师父，这，您在说什么？”
　　“唉，便说与你吧！为师少时，与一名叫盼盼的女子订有婚约，三十年前，盼盼在渡江时落水身亡，为师便削发为僧，遁入空门；昨夜，为师忽然梦见她身穿嫁衣而来，与我同拜天地——唉！不想我皈衣佛门三十年，心中仍然不能忘情！”他长长的叹了一口气，又吩咐小和尚道：“为师圆寂后，你将为师夜夜睡的枕头拆开，内有一条手绢，你便覆在为师身上，做为陪葬，切记切记！”
　　他说罢，果然闭目圆寂了；小和尚依言拆开了枕头，取出了手绢，手绢上绣的花都已经褪色了，倒是绣在角上的两个字还清晰可辨：盼盼
       这篇作品中的主人公虽然已皈衣佛门三十年，然而，身在空门心不空。圆寂时，他的心中仍然不能忘情。问世间情为何物，只教生死相许！作者妙用绣花手绢这一道具，设疑解疑，推动情节发展，最后以绣在手绢角上的“盼盼”二字作结，凌空一闪，将故事情节推向高潮，撼人心魄。
       譬如，陈华清的《最美的康乃馨》：
       我当邮差送的第一封信就是给安娜。她是外国人，丈夫死于战争，她又把唯一的儿子安东送上战场。
    孩子，这些康乃馨是安东临走前种的呢!安娜亲切地拉我看。真的，院子里种满康乃馨，粉红粉红的真好看。
    她拿着我送来的信左看右嗅，在信的一角亲吻着，然后递给我，说她识字不多，叫我帮她读。
    那是安东的信。信中说，妈妈,又一个春天来了，康乃馨开花了吧？记住啊，每朵花都是儿子送给您的祝福。部队又要开往前线了，可能要很久才能写信。妈妈您多保重，不要牵挂。
    转眼到了深秋，我听见有人叫“孩子!孩子!”原来是安娜。她来镇上看看有没有儿子的信。
    我不敢告诉她，安东其实已牺牲了。
    我又给安娜送信了。是安东的信。
    你教我识字吧!安娜有一天说。
    她会自己读信了，但从来不亲自回信，依旧是她口述，我代笔。
    东东，你种的康乃馨开得很漂亮呢，打完仗就回来看吧!她看着院子里的康乃馨发呆，眼泪直打转。我停下笔怔怔地望着她。
    刚才说到哪了？她问，赶紧撩起衣角拭眼泪。
    安娜走了。她留给我一封信。信中说，安东知道她识字不多，离家前约定，在信封上画一朵康乃馨,见花如见人。从那个秋天开始，信封上没有画着康乃馨了。她猜是我以安东的名义写的信。
    孩子，谢谢你陪我度过这么多美好的时光，我在天堂也会保佑你的。
    我怎么没想到康乃馨这个细节？我一直以为自己做得天衣无缝。
    我在安娜的墓碑上画上康乃馨，把一束束粉红的康乃馨放在坟墓上。
    这篇闪小说中，“康乃馨”这一道具的运用也很精彩。“康乃馨”的花语有爱和关怀的寓意，它在文中具有多重作用：既是展开故事的小道具，推动了情节；又以花喻人，揭示了作品的主题。最后，小说以墓碑上画康乃馨作结，意味隽永，极富艺术张力。
    可见，在创作闪小说时，如果将一些小道具有机地组织进作品中，往往会产生异乎寻常的艺术效果。

2020年3月28日

廖东平

道具作为小说中的一种艺术，值得我们细细咀嚼，慢慢品味，从中悟出作文之道，领略作者的艺术匠心。品读程老师的文章受益匪浅。

四十之上

道具的应用关键在一个“妙”字上。学习佳评佳作，受益了。

蓝色的海洋

学习了，点赞。

林健

云中羊

学习，受益匪浅。

连云港滕敦太

学习了，道具妙用

垫石

佳作与理论结合，受益受益。

禾一

认真学习领悟！真的好高明，道具

梓森

认真学习程会长的好文.

烟台你好

感谢总结，受益匪浅。

星星空间

点赞！

闲时看客

受益匪浅，很震撼

万水千山

妙文，实实在在学会了一招！！！

无意

道具的妙用，学习了，感谢