3029【“悦月佳教育杯”闪小说大赛】孝文化课

海北

孝文化课

文/梁敏

      镌刻着“孝”字的文化石前，学校请来的教授给我们讲孝文化，蛮吸引人的。

       “军儿，军儿，”不知什么时候，一个目光呆滞的老奶奶，在后排站了起来。她声儿低缓，充满温情，让人想起慈祥的母亲。

      正讲到动情处的教授，听到叫声，脸上现出幸福的微笑。

      “军儿，军儿，”我们纳闷，静静地不出声。

      两鬓微霜的教授停下讲课，走到老奶奶身边，附身对她耳语。

      一会儿，教授站了起来，他望了望我们，哽着声讲述：“她是战友的老母亲，也是我的老母亲。战友在抓逃犯时不幸……”

      教授调节一下情绪，继续说：“那天，战友的追悼会上，老母亲恸哭不已，多次昏厥过去。最后一次醒来，她变得痴痴呆呆，把我当作她的儿子，‘军儿，军儿’地呼唤。三十多岁的我，是个孤儿，听了这呼唤，倍感亲切，很欢喜。这告诉我，自己还是个有母亲疼爱的孩子。所以啊，无论到哪儿讲课，我都把她带在身边。”

       我们齐刷刷向后面望去，只见老奶奶安详地坐在座位上。

      冬晨金黄的阳光，洒在我们身上，暖暖的。

      文化石上那烫金的“孝”字，熠熠闪光。

雨巷明月

不错。
两鬓微霜教授      这中间少个字

海北

雨巷明月 发表于 2017-3-7 23:58
不错。
两鬓微霜教授      这中间少个字

谢谢指出，已修改。这是修改稿。

南湖三少

孝文化，大爱
感谢老师大作支持

江南子

好文，学习了。
作为新人，有三点不明的个见：
1、从战友到教授，似乎少了转承。
2、台下坐着痴呆的老奶奶，当面宣讲是否妥当。
3、文中所说的多为义，或者说孝还不够深刻？

蒋玉巧

言教兼并身教，不错，赞！