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撤 校
文/覃科远(湖北)
文校长刚上任不久,面临的最头痛的事情,就是要撤销偏远山村的教育教学点。
近些年来,由于山村乡镇的教师队伍流失严重,师资力量严重不足,加之有些偏远山村生源不足,不具备办学条件,不得不撤销一些乡村学校。
撤校并没有想象的那么简单,村干部不忍心看着本村的娃儿起早贪黑,拖着娇小的身躯,步行几十里山路去上学,强烈要求保留学校。
为了照顾村干部和家长的情绪,经过讨论,撤校工作不搞一刀切,以近就近,实行撤改并转,逐步推进的策略。
快要开学了,太平庄50多名老百姓的联名请愿信传到了文校长手中。老百姓强烈要求保留学校,挽留执教多年,教学经验丰富的关老师继续留教。
太平庄教学点,生源严重不足,是首批撤销办学的地方之一,而关老师在这里执教多年,群众基础好,成绩一直名列全镇前茅,老百姓舍不得他走,也是情理之中的事。怎么办呢?文校长陷入两难境地。
正在百思不得其解的时候,一个老教师走到文校长跟前献计献策:“既然必须要撤校,老百姓又不同意,办法倒是有一个,只有把马老师调去任教,肯定会奏效。”
文校长将信将疑,可又没有更好的办法,只好依计而施。
果不其然,半学期不到,太平庄教学点的所有学生全部转走了,只剩下马老师守着空空如也的校舍。
马老师在历年的教学大比武中,连年揪着尾巴不肯放手。(525字)
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作者通联:
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收件人:覃科远 电话:13507248522
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