0325【“潇湘文化杯”闪小说大赛】且听孩子的心声

卓尔

                 且听孩子的心声
                    文/卓尔

       幼儿园。老师微笑着。
       老师说，如果爸爸或妈妈在外地，要回来时，打电话问你们想要点啥，好好想一想，你们究竟想要点啥？
       你瞅瞅我，我瞅瞅他，没人回答。
       老师又说，又假如老师问你们，一天愿意跟老师学点啥呢？
       仍然没人回答。
       老师循循善诱，比如说，老师要是每天都能给我一朵小红花，那该多好啊！老师就是想让你们表达一下自己的心愿。
       这回有人站起来了，老师，老师，要是一周上两天课，放五天假，那该多好啊！说话的是全班最调皮的小山鹰。
       是啊！是啊！孩子们纷纷响应。
       老师扑哧一下笑出了声，为什么呢？
       于是就更热闹了，有人说，想玩啥就玩啥，也有人说，可以看动画片呀，更有人说，可以去公园看猴子看熊猫……
       好了，好了，老师知道了，老师都知道了。边说边走向最后排的一个小男孩，小星星，你怎么不说话？就你没发言了，你能站起来说说嘛？好孩子是应当勇于发言的。
       叫星星的男孩怯怯地站了起来，看着老师，又看看大家，然后他鼓了鼓勇气，小手比划着，如果妈妈或爸爸给我打电话，问我想要要点啥，我就说—
       老师的短发随着星星的音节上下抖动着，说点啥？对了，是要点啥？其他孩子们的目光也都转向了他。
       我什么都不要，就要爸爸和妈妈早点回家！
       为什么呢？老师严肃而又认真。
       好让小朋友们都知道，我也有爸爸和妈妈！说完右手的食指收拢成拳，仍旧站着。
       老师欲言又止，反身向门口走去，你们都听到了吗？
       门“吱呀”一声，一对农民工，泣不成声。


      （全文584字）
       邮编：130600
       作者：林国彬，长春市国土资源局双阳分局
       手机：13844917721；QQ：250944659

卓尔

多谢版主高亮鼓励！

英妹妹

问好老师！学习了。

卓尔

英妹妹 发表于 2016-8-4 14:18
问好老师！学习了。

感谢英妹妹老师光临！
顺祝夏安！

卓尔

企盼路过的版主提出修改意见！

称（cheng）

卓尔

哪位版主帮忙，结尾处因为修改，最后的三个小句子应当是独立成段的。结果自己处理不了了。

卓尔

推倒重构，连题目都改了，希望得到版主及师友们的关注！

刘浪流浪

拜读老师的佳作。只是感觉，这题材是否并不那么新颖了。写这类的多，要写出新意，就应该有新的思路才好。个见，不当勿怪。祝好！

卓尔

刘浪流浪 发表于 2016-8-6 11:04
拜读老师的佳作。只是感觉，这题材是否并不那么新颖了。写这类的多，要写出新意，就应该有新的思路才好。个 ...

多谢版主版主！

卓尔