留

程思良

留

文/程思良

国庆节这天，我终于有时间带着七岁的儿子去山里逛逛了。

坐在车上，儿子好奇地东瞅西望着。突然，他兴奋地叫道：“爸爸，快看，那树上还有三个大苹果没摘呢！能帮我摘下来吗？”

我停下车，顺着儿子手指的方向望去，路边的那棵苹果树上果真还有三个红红的大苹果。

“在树梢呢，太高了，咱们够不着。”

“不行，我要，我要嘛！”

拗不过儿子的央求，我捡起地上的小石头，跟儿子一起砸树上的苹果。

“住手！”正在我们砸得欢时，不知从哪里钻出一位握着长烟管的老人，大声喝道。

儿子吓得躲到我的身后。

“老人家，这苹果树是您家的吗？”我讪讪地问道。

老人点了点头。

“能买下这三个苹果吗？十元，一个！”我说。

老人摇了摇头。

“二十元，一个！”

老人依旧摇头。大约看出了我的困惑，老人说：“这几个是我特意留着的，不卖。你们如果想吃苹果，我家里摘了不少，吃多少都没关系的，不要钱。”

“特意留的？”

“是啊，这是咱们山里人的风俗。”老人吸了一口烟，又淡淡地说：“为山里的野鸟们留点口粮。”

节后一上班，我就去了财务室，跟会计说，职工因病假而被扣发的福利，还是照发吧。

江城冬竹

拜读学习老师文笔。细腻、亲切、挥洒自如、自然天成。
节假，“我”带七岁的儿子山里逛逛，被挂在枝头的三个红苹果吸引目光，给多少钱老果农都不愿出售，“你们如果想吃苹果，我家里摘了不少，吃多少都没关系的，不要钱。”——却原来，这三个红苹果是老农为山里野鸟留的口粮！——文至此，本就够闪——出人意料，情理之中！
——”节后一上班，我就去了财务室，跟会计说，职工因病假而被扣发的福利，还是照发吧。“——这一闪，更升华了主题——老农且知为野鸟留点口粮，”我“呢？作者没说”我“为之感动，”我“的举动蕴含丰富，闪得精彩！
越嚼越有味道：453字符，闪出人与自然的和谐，进而闪出人与人的和谐，灵空留白由得读者感悟！

程思良

江城冬竹 发表于 2016-3-26 19:38
拜读学习老师文笔。细腻、亲切、挥洒自如、自然天成。
节假，“我”带七岁的儿子山里逛逛，被挂在枝头的三 ...

谢谢宋老师点评！

江城冬竹

程思良 发表于 2016-3-26 21:08
谢谢宋老师点评！

在其他版块阅读收藏过老师的多篇美文，第一次见老师发文闪坛原创版块，欣阅中冒昧感怀，自知无资格评老师佳作，惭愧！

江城冬竹

文题一个〈留〉字，留什么？——果农给野鸟留三苹果？老板给员工留点生存空间？——是，这是表相。表相下面的深层次呢？——是留德！传递、启迪、呼唤你我留点德性！方寸美文，愈久弥香，耐读更耐品嚼耐回味哦。

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