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抚今追昔显刻骨情缘 ——赏析朵拉老师小说《窗外有光》 文∕洪超 读了朵拉老师的闪小说《窗外有光》,颇有感触,深感闪小说在情感表现技巧上的微妙之处。朵拉老师的闪小说特别善于选取具有代表性的细节意象来融情,善于在典型细节的对比中突现情感主旨,体现闪小说独特的表现力度。 小说中通过前后关窗细节动作的对比,体现始乱终弃的悲情。 以前每当入夜时就有人为她关窗,现在夜深沉了却无人理会那让她夜不能寐的窗子,这形成鲜明对比。作者化大为小,把他对她无微不至的关怀细化成这两个常人不易关注的关窗动作,美满的家庭生活化为具有代表性的关窗这个动作,这不能不说体现闪小说精粹这一特点,体现了高度的概括性和表现力。 因为吃、喝、住、用这些很明显的生活关照,显得太平淡,这些都只是物质上的一些供给,不能体现真情的关怀,而每夜都能为她关窗的这个细微的动作,却能体现真情生活中备至的关怀。天天如此,夜夜如是,非至情之人不能坚持做到。所以作者巧妙地用这个关窗动作的有无来表现幸福情感的存亡,这是精确地表达,表现了女子幸福不在,一段铭心刻骨之情的消失,更体现了此情变给女子带来的深深的伤痛。 同时,女子对光的不同感受,也体现情感纠葛带来的伤痛。 以前女子看到未关的窗子透出的光,心中虽有丝丝的害怕,但她心中也一定带着丝丝的温暧。因为她知道不一会儿,定会有人为她温柔地关上窗子,让他甜甜入梦。在她看到窗口透出的光亮时,无限的柔情蜜意也油然而生。而事过境迁,此时此刻,她看到那窗子透出的冷冷月光,胆小的她,心中定是无比害怕,因为他知道寂寞长夜,再也无人陪伴了。那清辉透出的是无限的冷意,她的心更冷,因为他已变心了,他不再送来温暧的慰藉了。这种内心的凄冷更加剧了心中的惧怕,再也没有人为她遮风挡雨了,前路茫茫,何处能停歇。前后冷暖不同的心境,也强化了内心的感受,让这种情感变化震撼人心。 闪小说的情感主旨表现快如闪电,两人的情感取向令人唏嘘不已,在唏嘘之中,主旨立出。 女子始终如一,而男子始乱终弃。这是对人类情感的一次拷问和批判。人们不能靠情感活着 ,但没有情感人类万万不能很好地活着。 “问世间情为何物,只教人生死相许。”爱情是人世间最真的情。而女子始终如一坚持那纯洁的爱情,这让世界变得美好。窗子轻轻关上,女子安然入睡,整个世界充满浓情蜜意,这是对忠贞不逾之情的赞美。而当事过境迁,男子始乱终弃之时,她那内心的恐惧,那无尽的泪水,就是对始乱终弃,不负责任之情的的批判。一持一乱,强烈的对比体现了作者的分明爱憎,体现了人间的真、善和美。 闪小说也通过细节环境的对比强化情感。 她在以前的夜晚,虽不见窗口的月光,但内心充满着对爱情生活无穷地希望,整个内心都充满着温暖的阳光。在心间,温暧如春,到处充盈着明媚的春光。 而此时刻,一片黑暗的环境中只有一点窗口的光,而这点光似乎就是主人公心中仅剩的星光。这烘托了她极其伤痛的内心,自己的心也似乎沉寂在无边的黑暗之中,难以看到光明。虽有一丝星光,但内心被黑暗笼罩而暗淡无光。那无边的黑暗就是无尽的痛苦,无光却有光,有光却又无光,在光的明灭之间,突显了人的内心世界,体现闪小说在情感上巨大的表现力。 具体的语言与无声的回答也形成对比。 文中话语极少,但很具体。如: “真是风声吗?”她怀疑。“不!”她喊起来,想转身去摇醒身边的男人 。这些语言看似自言自语又似期望得到别人的回答,寂寞天宇,却无人回应。说话者期待回答,而等待的却是寂静,这也是一种对比。 以前的埋怨或忘记关窗都有人回应,有人接受无理埋怨,甚至会得到无微不至的关照和安慰,而今回应他的只有墙壁和无比寂静的夜,唯有泪千行。这是一种意识流的手法,实际上这展现的是人内心世界强烈的变化,能过细节语言的点缀表现心灵的震撼。 朵拉老师的闪小说,就是通过典型的对比,触摸人的灵魂,体现闪小说精粹的特点,展现闪小说无穷的魅力。 附文: 窗外有光/朵拉 是呼呼的风声把她吵醒,坐起来,房里一片黑暗,只窗口边有一点光。 “真是风声吗?”她怀疑。 她已经忘记,临睡前,是否曾把窗子关上了呢? 每次她疏忽了,男人也会帮她关上的。 他一直是那样照顾她,疼爱她。 因为窗口的一点光,反而令她感觉害怕。 那是什么光?是不是坏人半夜作案时,拎着手电筒发出来的一丝光线呢? 她再也睡不下,睁大眼睛,侧着耳朵,静静地听。 窗外似乎有人影在晃动。 “不!”她喊起来,想转身去摇醒身边的男人 。 这时,她才蓦地想起,男人已经搬出去两天了。 于是,她就哭起来,不管窗外是否有人,是否有光,她像个耍赖的孩子,大声地哭泣。 姓名:洪超
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